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老師風(fēng)采教學(xué)特色:從業(yè)資質(zhì):青少年成長指導(dǎo)師 高級拓展培訓(xùn)師中國體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師從事營地教育、戶外活動、親子活動、研學(xué)活動、拓展訓(xùn)練多年。從業(yè)多年見過太多起起伏伏,我初心不改,堅守公司核心文化恪守“勇于探索創(chuàng)新 專心專業(yè)專注”企業(yè)精神,秉承“探索未知、勇于挑戰(zhàn)”的使命,專注于青少年體驗教育事業(yè),致力于培養(yǎng)中國青少年的“自信、勇敢、責任、夢想”為目標和信念,讓每一個學(xué)員變得優(yōu)秀、讓每一個孩子成為勇士。主打課程:勇士軍事冬夏令營 研學(xué)實踐活動 青少年感恩課程 青少年心靈課程 青少年溝通課程 青少年公益活動 企業(yè)軍事訓(xùn)練課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
咨詢老師教學(xué)特色:從業(yè)資質(zhì):退役軍人 軍訓(xùn)教官中國體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師從事學(xué)生軍訓(xùn)、拓展教練多年,服役多年,養(yǎng)成良好的軍人作風(fēng),退役后,憑借著嚴格的自我要求和謙虛勵學(xué)的態(tài)度,投身于青少年軍事訓(xùn)練和體驗式拓展培訓(xùn)行業(yè),始終瞄準行業(yè)前沿。訓(xùn)練中嚴格要求、注重實效。主打課程:勇士軍事冬夏令營 個人潛能激發(fā) 軍事科目技能訓(xùn)練 研學(xué)實踐活動 青少年戶外訓(xùn)練 野外生存課程 企業(yè)團建課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
咨詢老師教學(xué)特色:從業(yè)資質(zhì):退役軍人中國體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師中國野戰(zhàn)運動運動員四川省軍事訓(xùn)練基地教官畢業(yè)于四川工業(yè)學(xué)院,法律專業(yè),曾就職于四川軍事訓(xùn)練基地警安分基地訓(xùn)練部副部長從事拓展教練多年.因為戶外活動深深吸引了自己內(nèi)心向往自由,對生活充滿挑戰(zhàn)的目標,以一種全新型的教育方式服務(wù)于企業(yè)和學(xué)生,用自己的行動來感染受培訓(xùn)的每一位學(xué)員和周圍的人,當自己看到受訓(xùn)的學(xué)員充滿飽滿的熱情離開基地后那種滿足感,讓我對培訓(xùn)這一行業(yè)由衷熱愛和尊敬,收到學(xué)員茫然時的提問,用自己的親身經(jīng)歷幫他們解答每一個迷惑,從心靈出發(fā),從行動出發(fā),做好每一場培訓(xùn)!抱著復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情堅持做的心態(tài),更能證明自己會在培訓(xùn)的行業(yè)中越走越遠!主打課程:勇士軍事冬夏令營 個人潛能激發(fā) 軍事科目技能訓(xùn)練 研學(xué)實踐活動 青少年戶外訓(xùn)練 野外生存課程 企業(yè)團建課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
咨詢老師教學(xué)特色:從業(yè)資質(zhì):退役軍人中國體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師中國野戰(zhàn)運動員中國魔訓(xùn)高級教練入伍多年,畢業(yè)于河北工商管理學(xué)院,從事青少年軍事訓(xùn)練、企業(yè)軍事訓(xùn)練多年。踐行術(shù)業(yè)有專攻踏踏實實的把培訓(xùn)做好,把事業(yè)做大,針對不同的客服需求,做出效果;帶給每位參與者一個認識自己、挖掘自己的機會;讓自己清晰的認識到如何更好的融入到團隊中。每次培訓(xùn)總能與學(xué)員充分互動,創(chuàng)造出輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,整個培訓(xùn)過程擅長營造寓教娛樂的寬松氣氛,帶班節(jié)奏流暢。主打課程:勇士軍事冬夏令營 個人潛能激發(fā) 軍事科目技能訓(xùn)練 研學(xué)實踐活動 青少年戶外訓(xùn)練 野外生存課程 企業(yè)團建課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
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