膠東在線6月3日訊(通訊員 初煥波)為進(jìn)一步推進(jìn)交通運輸部救撈系統(tǒng)“我為群眾辦實事”實踐活動的扎實開展,真正把黨史學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在為群眾辦實事、辦好事、解難事上,2021年6月2日,交通運輸部救撈系統(tǒng)漁業(yè)生產(chǎn)安全知識和潛水減壓病防治培訓(xùn)在山東省煙臺市蓬萊區(qū)南隍城鄉(xiāng)舉行,部救撈局張建新副局長、北海救助局鄭健副局長帶領(lǐng)相關(guān)人員全程參加了此次活動。長島綜試區(qū)工委委員、區(qū)政法委宋濱書記、南隍城鄉(xiāng)黨委劉國明書記、黨群工作部張文會主任、南隍城村黨支部李盛平書記出席活動,南隍城鄉(xiāng)近50名漁民參加了本次現(xiàn)場培訓(xùn)。本次活動由北海救助局救助指揮處和煙臺救助基地聯(lián)合承辦。
培訓(xùn)活動主要圍繞防止商漁船碰撞、漁船發(fā)生事故險情后的自救互救他救、潛水基本知識和減壓病防治等內(nèi)容,采取面對面講解培訓(xùn)、現(xiàn)場與漁民互動交流的方式開展。
北海救助局煙臺救助基地兩名資深潛水員為現(xiàn)場參訓(xùn)人員詳細(xì)展示了管供式潛水設(shè)備等專業(yè)救助裝備,并結(jié)合多年潛水救助實踐經(jīng)驗,生動形象地講述潛水專業(yè)知識和有關(guān)安全作業(yè)流程,以及潛水減壓病的發(fā)病原因、癥狀特點、具體表現(xiàn)、治療方法和預(yù)防措施等專業(yè)知識,并講解了預(yù)防肺氣壓傷和耳氣壓傷等其他潛水病等相關(guān)知識。救助指揮處資深船長為現(xiàn)場漁民分析了商漁船碰撞的特點和事故原因,講解了發(fā)生險情時應(yīng)該如何自救,減少人員傷亡財產(chǎn)損失,避免險情進(jìn)一步惡化,為后續(xù)救助工作提供堅實基礎(chǔ)。參加現(xiàn)場培訓(xùn)的漁民積極參與,與專業(yè)救撈人員就防止商漁船碰撞、漁船事故險情處置和漁業(yè)潛水安全等問題進(jìn)行了深入交流。
鄭健副局長結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,向參加培訓(xùn)的漁民簡要介紹了救撈系統(tǒng)情況和本次培訓(xùn)的目的意義,并希望漁民兄弟能學(xué)有所獲,有效提升漁船海上安全、漁船自救他救安全以及漁民海上作業(yè)和潛水安全的能力。張建新副局長結(jié)合自己的船舶一線和搜救組織工作經(jīng)歷,強調(diào)安全工作重于泰山,尤其是海上工作,提高安全意識是重中之重。他滿懷深情地希望漁民兄弟們牢記生命至上,不斷提高自救、沉著處置海上突發(fā)事件、科學(xué)待救的意識和能力,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障自身和他人海上生命財產(chǎn)安全。針對涉漁救助工作實踐,他向漁民兄弟友情提出,一要學(xué)習(xí)和掌握求救程序、傳遞有效的求救信息,避免因為不會求救或者傳遞信息的偏差導(dǎo)致救助不夠及時;二是漁船發(fā)生事故后要掌握科學(xué)的逃生方式。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡量避免心理狀態(tài)不穩(wěn)定、應(yīng)急處置不夠沉著,導(dǎo)致逃生方式不夠科學(xué);三要學(xué)會科學(xué)待救。逃生時要正確使用救生衣、救生圈等逃生裝備,并盡量保持在原地待救,減少船舶、飛行器搜尋時間,以獲得最大的獲救機會。張副局長專業(yè)而通俗的講解贏得了在場漁民的陣陣共鳴。
本次培訓(xùn)得到了長島綜試區(qū)、南隍城鄉(xiāng)及村委領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和廣大漁民的一致贊揚和感謝,南隍城鄉(xiāng)黨委劉國明書記稱,專業(yè)救撈人員將漁業(yè)生產(chǎn)安全相關(guān)知識、經(jīng)驗、技術(shù)毫無保留地送進(jìn)漁村,是送到漁民心坎上的一場及時雨。本次培訓(xùn)活動有效幫助漁民提高了安全防范意識和海上安全技能,增強了漁民的自我防護(hù)能力,切實做到了為漁民海上安全、家庭幸福、海島興旺保駕護(hù)航。
本次培訓(xùn)活動是救撈系統(tǒng)、北海救助局黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”項目清單的重要任務(wù),也是廣大救撈黨員干部“學(xué)史力行”的一次重要實踐。這次培訓(xùn)活動形式新穎、內(nèi)容豐富,搭建了專業(yè)救撈隊伍與海島漁民之間良好的互動橋梁,有效推動救撈系統(tǒng)以更加昂揚的精神狀態(tài)履行好海上人命救助的職責(zé),保障好人民群眾海上生命財產(chǎn)安全,以實際行動把“我為群眾辦實事”進(jìn)行到底,向黨的百年華誕獻(xiàn)上一份出色的答卷。